Phonological Error Patterns from a Clinical Perspective
Reč má dva aspekty, znalosť (fonológia) a výraz (artikulácia). Počas vývinu fonológie sa deti dopúšťajú systematických chýb zameraných na určité triedy fonologických prvkov, tzv.
fonologických chybových vzorcov, ktoré sa neskôr modifikujú a potláčajú. Tieto vzory môžu byť normálne alebo neobvyklé a klasifikujú sa ako chybové vzory hláskovej štruktúry, substitúcie a asimilácie. Posúdenie týchto chybových vzorcov buď pomocou spontánnej vzorky reči, alebo testu jedného slova je zlatým krokom na určenie vekovo primeraných, oneskorených, hrubo zaradených a neobvyklých vzorcov, ktoré pomáhajú pri diagnostike fonologických porúch, ktoré tvoria najväčšiu skupinu zvukových porúch reči.
V tejto knihe sa rozoberá rozdiel medzi fonológiou a artikuláciou; normálny vývin reči; prehľad fonologických chybových vzorcov; prístup k diagnostike porúch zvukovej stránky reči. Táto kniha je príručkou pre foniatrov https: //www.google.com/search? safe=strict&q=phoniatrician&spell=1&sa=X&ved=0ahUKEwizhPDV0s_fAhUGWxUIHWKwDDYQBQgqKAA)a logopédov na lepšie pochopenie fonologických chybových vzorcov a komplexnú diagnostiku porúch zvukovej stránky reči.