Vzdelávanie učiteľov na školách: Rozprávanie príbehov z fiktívnej základnej školy

Pôvodný názov:

School-Based Teacher Education: Telling Tales from a Fictional Primary School

Obsah knihy:

Prvé vydanie v roku 1998.

Myšlienka na túto knihu vznikla na základe účasti na výskumnom projekte Mentoring in Schools, ktorý financoval Esmee Fairbairn Charitable Trust od septembra 1993 do júla 1995. Kniha čerpá aj z miestnych hodnotiacich štúdií predchádzajúcich pilotných projektov, ako je napríklad Articled Teacher Scheme a partnerské iniciatívy so základnými školami.

Čítavá, interaktívna kniha, ktorá predstavuje fenomenologické aspekty školského vzdelávania, ľudskú tvár mentorstva a ktorá hovorí o tom, ako ľudia skutočne zažívajú partnerstvá v oblasti vzdelávania učiteľov v školách.