Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Educating for Values-Driven Leadership: Giving Voice to Values Across the Curriculum
Napriek štyrom desaťročiam snahy o vyučovanie etiky na obchodných školách v dobrej viere sa aj dnes stretávame s titulkami o nehoráznych excesoch a škandáloch. Vzniká oprávnená otázka, prečo tieto snahy nefungujú.
Podnikoví pedagógovia v kurzoch etiky trávia veľa času výučbou teórií etického uvažovania a analýzou tých veľkých, pálčivých dilem - čo jeden profesor nazval „únavou z etiky“. Ale čo keby sa fakulta prestala sústreďovať na etickú analýzu a zamerala sa na nový učebný plán - taký, ktorý buduje konverzáciu v rámci celého základného učebného plánu (nielen v kurzoch etiky) a poskytuje aj učebné pomôcky pre nový spôsob uvažovania o etickom vzdelávaní? Tu prichádza na rad Giving Voice to Values (GVV) - učebný plán GVV kladie otázku: „Čo keby som mal konať podľa svojich hodnôt? Čo by som povedal a urobil? Ako by som mohol byť čo najefektívnejší? „ Táto kniha pomôže vyučujúcim v rámci celého študijného programu podnikania s príkladmi, stratégiami a pomocou pri uplatňovaní prístupu GVV.
Okrem úvodnej kapitoly, ktorá vysvetľuje dôvody a stratégiu GVV, obsahuje dvanásť jednotlivých kapitol od fakúlt z hlavných funkčných oblastí podnikania a od fakúlt zastupujúcich rôzne geografické regióny. Kniha je užitočnou príručkou pre pedagógov z ktorejkoľvek podnikateľskej disciplíny o tom, AKO používať prístup GVV vo svojej výučbe.
