Vzdelávanie o holokauste a ľudských právach: Dobré voľby a sociologické perspektívy

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Holocaust and Human Rights Education: Good Choices and Sociological Perspectives

Obsah knihy:

Pedagógovia a študenti sa pri skúmaní histórie holokaustu stretávajú s mnohými otázkami. Hrozivý historický príbeh, ako aj jeho širšie súčasné dôsledky robia z holokaustu nevyhnutnú súčasť nášho vzdelávania a zároveň prinášajú do popredia náročné otázky, ako najlepšie rozprávať o takejto udalosti.

Táto kniha sa zaoberá týmito zásadnými otázkami a skúma spôsob, akým vyučujeme a učíme sa o holokauste. Ukazuje, ako môžeme dôstojne pripomínať holokaust tým, že sa spojíme s odolnými preživšími, ako aj to, ako môže starostlivá diskusia a interpretácia definícií a vhodných reprezentácií prepojiť holokaust s ľudskými právami a medzinárodným právom. Zdôrazňuje tiež, že pochopenie holokaustu slúži ako katalyzátor rozširovania ľudských práv a predchádzania genocíde.

Polgar v celom texte uplatňuje sociologické koncepty, ktoré nám všetkým môžu pomôcť pochopiť, ako sa holokaust stal osobitným záujmom židovských a európskych skupín a zároveň základom pre zákony a postupy podporujúce všeobecné ľudské práva. Tento text, ktorý sa zasadzuje za začlenenie holokaustu do multikultúrnej výchovy, bude neoceniteľným prínosom pre študentov, výskumníkov aj pedagógov.