Recenzie čitateľov
Zhrnutie:V recenziách na túto učebnicu o vzdelávaní dospelých sa stretávame s pozitívnymi ohlasmi a výraznou kritikou. Mnohí používatelia oceňujú komplexné pokrytie teórií vzdelávania dospelých, jasné vysvetlenia poskytnuté autormi a jej užitočnosť pre študentov aj pedagógov. Existujú však výrazné sťažnosti na politickú zaujatosť obsahu, vnímanú nedostatočnú hĺbku pre postgraduálne štúdium a problémy s nedostatočnou údržbou konkrétnych výtlačkov.
Výhody:Komplexné pokrytie teórií vzdelávania dospelých, jasné vysvetlenia, užitočné pre študentov a pedagógov, ľahko stráviteľné informácie, prínosné ako referencia, skvelé pre návrh kurzov, rozsiahly text s dobrým kontrastom, použiteľné poznatky pre interné vzdelávanie.
Nevýhody:Politická zaujatosť a vnímaná agenda, obsah nemusí byť vhodný pre štúdium na úrovni absolventov, nedôsledne udržiavané kópie, niektorí ju považujú za predraženú vzhľadom na obsahovú hodnotu, menej poučná pre pokročilých študentov.
(na základe 88 čitateľských recenzií)
Pôvodný názov:
Adult Learning: Linking Theory and Practice
Obsah knihy:
Kniha Vzdelávanie dospelých je pevne založená na teórii a výskume, ale zároveň je stručná a orientovaná na prax: Je ideálna pre študentov magisterského štúdia aj pre odborníkov z praxe. Sharan Merriam a Laura Bierema vniesli do každej kapitoly praktické aplikácie pre výučbu, ktoré pomôžu čitateľom osobne sa stotožniť s materiálom.
Obsah zahŕňa:
⬤ Učenie dospelých v dnešnom svete.
⬤ Tradičné teórie učenia.
⬤ Andragogika.
⬤ Samostatne riadené učenie.
⬤ Transformačné učenie.
⬤ Zážitok a učenie.
⬤ Telo a duch v učení.
⬤ Motivácia a učenie.
⬤ Mozog a kognitívne funkcie.
⬤ Učenie dospelých v digitálnom veku.
⬤ Kritické myslenie a kritické perspektívy.
⬤ Kultúra a kontext.
Na konci každej kapitoly sú uvedené otázky na diskusiu a aktivity na zamyslenie.
