Vzdelávacia politika v Írsku od roku 1922

Pôvodný názov:

Education Policy in Ireland Since 1922

Obsah knihy:

Táto kniha sa zaoberá vzdelávacou politikou na základných, stredných a vysokých školách v Írsku od vzniku štátu až po súčasnosť. Kniha je predovšetkým pokusom o zasadenie politiky do historického kontextu a prináša presvedčivý výskum vývoja kľúčových zmien v takých rôznych oblastiach, ako je používanie telesných trestov, vývoj politiky zručností v prostredí po ukončení základného vzdelávania a rozvoj univerzít v období po roku 1922.

Kniha obsahuje podrobnú analýzu novších politických iniciatív a zmien v oblasti počiatočného vzdelávania učiteľov, zmeny učebných osnov a špeciálneho a inkluzívneho vzdelávania a bude zaujímavá pre pracovníkov v rôznych oblastiach, študentov a širokú verejnosť. Podrobne rozoberá zmeny v írskom vzdelávacom systéme a ukazuje, ako politické iniciatívy, najmä od začiatku 90. rokov 20.

storočia, priniesli významnú transformáciu na všetkých úrovniach. Kniha pritom tiež ukazuje, že pôvod zmien často spočíval v predchádzajúcom vývoji, najmä v polovici 60.

rokov 20. storočia.

Vývoj politiky úzko súvisí s vonkajšími faktormi a vplyvmi a napríklad kapitoly o akademickom výbere a spomienkach učiteľov na politiku zasadzujú vývoj do širšieho historického kontextu, pričom využívajú názory a spomienky učiteľov, aby sa odhalil vplyv zmien na každodennú prax.