Hodnotenie:

Recenzie vyzdvihujú komplexné skúmanie úlohy otroctva na Virginskej univerzite, jeho historický kontext a vplyv na túto inštitúciu a jej zakladateľa Thomasa Jeffersona. Inovácie v prezentácii, ako napríklad 3D rekonštrukcie univerzity, zlepšujú pochopenie textu, hoci niektorí recenzenti vyjadrujú obavy z medzier vo výskume a potreby hlbšej analýzy.
Výhody:Ponúka komplexný a informatívny pohľad na úlohu otroctva na UVA a Jeffersonovu účasť.
Nevýhody:Využíva inovatívne techniky, ako napríklad 3D digitálne rekonštrukcie, na zlepšenie porozumenia.
(na základe 4 čitateľských recenzií)
Educated in Tyranny: Slavery at Thomas Jefferson's University
Od samotného vzniku University of Virginia, otroctvo bolo hlboko tkané do jej štruktúry.
Zotročení ľudia najprv pomáhali pri výstavbe a neskôr žili v akademickej dedine; chovali a pripravovali jedlo, prali oblečenie, čistili záchody a rúbali drevo. Udržiavali budovy, upratovali učebne a slúžili ako osobný personál fakulty a študentov.
V danom čase tu zvyčajne žilo viac ako sto zotročených ľudí spolu so študentmi, pedagógmi a ich rodinami. Ústredným paradoxom v srdci UVA je aj paradox národa: Čo to znamená mať verejnú univerzitu založenú na ochranu demokratických práv, ktorá je rovnako založená a udržiavaná na ukradnutej práci iných? V knihe Educated in Tyranny (Vzdelaní v tyranii) Maurie McInnis, Louis Nelson a skupina prispievajúcich autorov rozprávajú zväčša neznámy príbeh otroctva na University of Virginia.
Zatiaľ čo UVA bola dlho oslavovaná ako naplnenie Jeffersonovej túžby vzdelávať občanov, aby mohli viesť a vládnuť, McInnis a Nelson dokumentujú vznikajúci politický rozkol v súvislosti s otroctvom, keď sa Jefferson snažil ochrániť južanov pred myšlienkami proti otroctvu v severných inštitúciách. Odhalením tejto histórie kniha Educated in Tyranny mení pohľad na univerzitu počas jej prvých päťdesiatich rokov a chápanie jej histórie po nich.