Výzva na učenie prostredníctvom spätnej väzby - Ako vždy správne zvoliť typ, tón a kvalitu spätnej väzby

Recenzie čitateľov

Kniha zdôrazňuje význam spätnej väzby pri vyučovaní, koučovaní a mentoringu detí. Poskytuje pedagógom a rodičom praktické stratégie na zlepšenie učenia a motivácie žiakov prostredníctvom konštruktívnej spätnej väzby. Kniha je štruktúrovaná na základe kľúčových otázok, ktoré usmerňujú efektívne procesy spätnej väzby, a obsahuje rôzne nástroje a rámce na realizáciu. Čitatelia ju považujú za cenný zdroj informácií na podporu pozitívneho učebného prostredia.

⬤ Zdôrazňuje význam spätnej väzby vo vyučovaní a učení.
⬤ Ponúka praktické stratégie a príklady, ktoré možno uplatniť v rôznych kontextoch vyučovania.
⬤ Prehľadná štruktúra s praktickými kapitolami, cvičeniami a kontrolným zoznamom spätnej väzby.
⬤ Podporuje kultúru neustálej spätnej väzby, čím podporuje angažovanosť a motiváciu študentov.
⬤ Vhodná pre širokú škálu vekových skupín, od malých detí až po tínedžerov.

⬤ Primárne je určený pre učiteľov, čo môže obmedziť jeho priamu použiteľnosť pre niektorých rodičov alebo nepedagógov.
⬤ Ak niektorí čitatelia hľadajú rýchlu príručku, môže sa im zdať obsah preťažujúci alebo príliš podrobný.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Challenging Learning Through Feedback - How to Get the Type, Tone and Quality of Feedback Right Every Time

Obsah knihy:

Poskytovanie kvalitnej spätnej väzby je jednou z najdôležitejších úloh učiteľa.

Kniha Výzvy na učenie prostredníctvom spätnej väzby, ktorú napísali inovátori v oblasti vzdelávania James a Jill Nottinghamovci, poskytuje pedagógom nástroje, ktoré potrebujú na pochopenie a vytvorenie vynikajúcej spätnej väzby.