Vývoj počas celého života: Biopsychosociálne perspektívy

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 3 hlasoch.

Pôvodný názov:

Lifespan Development: Biopsychosocial Perspectives

Obsah knihy:

Vývoj počas celého života: Biopsychosociálne perspektívy poskytuje študentom kompletné skúmanie každého vývojového štádia počas celého života, počnúc počatím a končiac skúmaním úspešného starnutia. Kniha predstavuje teóriu a výskum ľudského vývinu v biopsychosociálnom rámci, pričom uvádza informácie týkajúce sa biologického, psychologického a sociálneho fungovania počas každého významného obdobia života.

Prvá kapitola textu predstavuje čitateľom úvod do ľudského vývoja, zaoberá sa významom veku a starnutia, štyrmi kľúčovými princípmi ľudského vývoja, sociálnymi faktormi, ktoré ovplyvňujú štúdium ľudského vývoja, a ďalšími. Nasledujúce kapitoly postupujú v súlade s dĺžkou ľudského života, začínajúc počatím a prenatálnym vývojom, prechádzajúc dojčenským vekom, detstvom, dospievaním a dospelosťou a končiac kapitolami venovanými neskoršiemu veku.

Biopsychosociálna perspektíva textu zdôrazňuje transakčnú povahu biologických, psychologických a sociálnych vplyvov na vyvíjajúceho sa jedinca so zameraním na pozitívny vývoj a dôsledky na zdravie a wellness. Zdôrazňuje aplikačnú povahu biopsychosociálnej perspektívy. Každá kapitola sa začína scenárom z reálneho života, ktorý je výzvou pre študentov, aby zaujali perspektívu jednotlivcov a odborníkov zaoberajúcich sa problémami v každom štádiu vývoja.

Učebnica Lifespan Development je navrhnutá tak, aby čitateľom poskytla holistické pochopenie komplexného priebehu ľudského života a starnutia, a je tak ideálnym textom pre kurzy psychológie a ľudského vývoja.

Cynthia R. Davisová, Ph. D., je výskumnou pracovníčkou Ministerstva pre záležitosti veteránov Spojených štátov amerických v rámci Programu kooperatívnych štúdií, ktorý je súčasťou systému zdravotnej starostlivosti VA Boston, a docentkou psychológie na Suffolkovej univerzite v Bostone. Získala magisterský titul v oblasti ľudského rozvoja a psychológie na Harvard Graduate School of Education a doktorský titul v oblasti aplikovaného rozvoja dieťaťa na Tufts University.

Susan Whitbourne, Ph. D., ABPP, je emeritnou profesorkou psychologických a mozgových vied na Massachusettskej univerzite v Amherste. Je plodnou autorkou v tejto oblasti, ktorá je autorkou alebo spoluautorkou viac ako 160 recenzovaných článkov a kapitol v knihách, 16 kníh a množstva blogových príspevkov pre Psych Today a Huffington Post.