Language Development in Diverse Settings: Interdisziplinre Ergebnisse Aus Dem Projekt Mehrsprachigkeitsentwicklung Im Zeitverlauf (Mez)"
Tento zväzok predstavuje interdisciplinárne zistenia o význame viacjazyčnosti pre vzdelávacie biografie žiakov v Nemecku.
Zameriava sa na jazykové, osobnostné a kontextové faktory, ktoré môžu ovplyvniť jazykový rozvoj žiakov. Využívajú sa kvantitatívne aj kvalitatívne metódy.