Using Self-Efficacy for Improving Retention and Success of Diverse Student Populations
Napriek mnohým pokrokom, ktoré sa dosiahli v oblasti rozmanitosti, rovnosti a inklúzie, mnohé vzdelávacie systémy na celom svete naďalej zápasia s rovnosťou vo vzdelávaní pre všetkých študentov bez ohľadu na rasu, pohlavie alebo sociálno-ekonomický status.
Tento boj vo vzdelávaní nevyhnutne negatívne ovplyvňuje spoločnosť, pretože len vybrané skupiny majú možnosť vyniknúť. Je nevyhnutné, aby školské systémy boli proaktívne pri riešení výsledkov vzdelávania študentov a ich udržania v škole pre všetky skupiny študentov.
V publikácii Využitie sebahodnotenia na zlepšenie udržania a úspešnosti rôznorodých skupín študentov sa rozoberajú najlepšie postupy pri podpore študentov počas ich vzdelávacej cesty a skúmajú sa súčasné snahy o zlepšenie udržania študentov. Tento hlavný referenčný zdroj, ktorý zahŕňa témy ako počítačové vzdelávanie, akademické poradenstvo a predpovedanie úspechu študentov, je vynikajúcim zdrojom informácií pre učiteľov a administrátorov K-12 aj vysokých škôl, učiteľov v prípravnej fáze, vychovávateľov učiteľov, školských poradcov, sociológov, knihovníkov, výskumníkov a akademikov.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)