Vyučovanie umelej inteligencie: Objavovanie nových hraníc učenia

Recenzie čitateľov

Kniha je pre začiatočníkov zrozumiteľným úvodom do umelej inteligencie, ktorý je určený najmä pedagógom a obsahuje rôzne názory a perspektívy. Zdôrazňuje širšie dôsledky umelej inteligencie nad rámec technológií a poskytuje cenné zdroje a príklady. Je však možno príliš zameraná na vzdelávanie K-12 a pozostáva prevažne z reportážnych rozhovorov, čo môže obmedziť jej širšiu použiteľnosť.

⬤ Prístupný štýl písania vhodný pre začiatočníkov.
⬤ Zahrnutie rôznych hlasov a perspektív v oblasti umelej inteligencie.
⬤ Dobre spracovaný výskum s množstvom zdrojov, odkazov a príkladov z praxe.
⬤ Zaoberá sa filozofickými a logickými aspektmi umelej inteligencie nad rámec technologických otázok.
⬤ Zapája pedagógov s rôznymi úrovňami znalostí o UI.

⬤ Príliš sa zameriava na vzdelávanie K-12.
⬤ Vo veľkej miere sa spolieha na nahlásené rozhovory, čo môže spôsobiť, že sa zdá byť menej originálna.
⬤ Môže byť vnímaná ako užitočná len pre špecifické vzdelávacie kontexty, a nie pre širšie uplatnenie.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Teaching AI: Exploring New Frontiers for Learning

Obsah knihy:

Získajte nástroje, zdroje a poznatky, ktoré potrebujete na skúmanie umelej inteligencie v triede, a zistite, čo študenti potrebujú vedieť o živote vo svete s umelou inteligenciou.

Mnohým sa umelá inteligencia alebo AI môže zdať ako sci-fi alebo vo svojej podstate ohromujúca. Skutočnosť je však taká, že umelá inteligencia sa už uplatňuje v priemysle a pre mnohých z nás aj v každodennom živote. Lepšie pochopenie AI vám môže pomôcť robiť v triede informované rozhodnutia, ktoré ovplyvnia budúcnosť vašich študentov.

Na základe širokej škály hlasov odborníkov z krajín vrátane Austrálie, Japonska a Južnej Afriky, ako aj pedagógov z celého sveta a nedostatočne zastúpených hlasov študentov, táto kniha skúma niektoré spôsoby, ako môže AI zlepšiť vzdelávanie. Patrí medzi ne vzdelávanie žiakov o UI, ich učenie o živote vo svete, v ktorom budú obklopení UI, a pomoc pedagógom pochopiť, ako môžu využiť UI na rozšírenie ľudských schopností.

Každá kapitola ponúka aktivity a otázky, ktoré vám pomôžu prehĺbiť porozumenie, vyskúšať si nové koncepty a zamyslieť sa nad prezentovanými informáciami. Odkazy na mediálne artefakty z dôveryhodných zdrojov vám pomôžu zdynamizovať učenie a zároveň poskytnú ďalšie zdroje, ktoré môžete využiť vo svojej triede.

Táto kniha:

⬤ Ponúka jedinečný prístup k téme, s úvodnými scénami kapitol, prípadovými štúdiami a prezentovanými hlasmi študentov.

⬤ Diskutuje o rôznych spôsoboch, ako učiť študentov o umelej inteligencii, a to prostredníctvom dizajnového myslenia, projektového vyučovania a prepojenia so STEM.

⬤ Obsahuje nápady na vyučovacie hodiny, aktivity a nástroje na skúmanie umelej inteligencie so študentmi.

⬤ Obsahuje odkazy na filmy a iné médiá, ktoré môžete použiť na hodinách na začatie diskusií o umelej inteligencii alebo inšpirovať projektové myslenie a projekty STEM.

V knihe Vyučovanie umelej inteligencie sa dozviete, čo je to umelá inteligencia, ako funguje a ako ju využiť na lepšiu prípravu žiakov vo svete so zvýšenou interakciou človeka s počítačom.

Publikum: Pedagógovia K-12, technickí koordinátori, učitelia vzdelávaní.