Vyučovanie technicky zdatných detí: Zavádzanie digitálnych médií do výučby, ročníky 5-12

Recenzie čitateľov

Kniha Dr. J. K. Parkera je oceňovaná za efektívne rozobratie digitálneho prostredia od 90. rokov 20. storočia po súčasnosť a zdôraznenie významu digitálnej gramotnosti vo vzdelávaní. Prezentuje spoločné postrehy viacerých odborníkov, vďaka čomu je cenným zdrojom informácií pre učiteľov aj rodičov. Upozorňuje sa však, že je primárne určená americkému publiku, čo môže obmedziť jej medzinárodný význam.

Spoločné postrehy rôznych odborníkov, komplexné pokrytie digitálneho sveta, praktické pre pedagógov, užitočné pre technických aj netechnických čitateľov, zdôrazňuje úlohu technológií v modernom vzdelávaní, vhodné pre učiteľov, rodičov a odborníkov v oblasti vzdelávania.

Zameraná najmä na americké čitateľské publikum, čo nemusí zodpovedať potrebám alebo súvislostiam medzinárodného publika.

(na základe 3 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Teaching Tech-Savvy Kids: Bringing Digital Media Into the Classroom, Grades 5-12

Obsah knihy:

Študenti sú zapojení, zapnutí a pripojení. Ste?

Autor poskytuje učiteľom hlbšie pochopenie dynamického potenciálu na zvýšenie vzdelávania žiakov prostredníctvom digitálnych médií. Na základe trojročného výskumu mládeže a jej využívania nových médií tento učiteľom prístupný materiál obsahuje:

⬤ Opisy digitálnych nástrojov, ako sú platformy sociálnych sietí, YouTube, Wikipedia, virtuálne svety, digitálna hudba a ďalšie.

⬤ Výpovede o tom, ako mladí ľudia používajú digitálne médiá.

⬤ Bočné panely vyvracajúce bežné mýty o technológiách.

⬤ Porady o orientácii v digitálnych médiách pre začínajúcich aj skúsených učiteľov.

⬤ Pedagogické dôsledky a postupy vrátane vzorových aktivít.