Vyučovanie s emocionálnou inteligenciou: Sprievodca krok za krokom pre pracovníkov vo vyššom a ďalšom vzdelávaní

Recenzie čitateľov

Kniha získala zmiešané recenzie, pričom mnohí používatelia chválili jej užitočnosť a prístupný obsah pre učiteľov, zatiaľ čo niektorí upozorňovali na jej obmedzenia v hĺbke a problémy spojené s verziou pre Kindle.

Mnohí používatelia považovali knihu za skvelý zdroj informácií plný praktických nápadov a koncepcií použiteľných pri vyučovaní na rôznych úrovniach. Opisujú ju ako brilantnú, prístupnú a plnú užitočných stratégií, najmä pre nových pedagógov. Niektoré recenzie vyzdvihovali zlepšenie emocionálnej inteligencie a sebauvedomenia ako pozitívne výsledky čítania knihy.

Viacerí recenzenti poukázali na to, že knihe chýba hĺbka a je trochu riedka, pripomína zbierku blogových príspevkov. Kritika sa týka jej všeobecných rád pre nových učiteľov, ktoré nemusia zohľadňovať individuálne skúsenosti. Okrem toho sa konštatovalo, že verzia pre Kindle je problematická, chýba v nej obsah, čo ju robí nepoužiteľnou ako referenčný text.

(na základe 10 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Teaching with Emotional Intelligence: A Step-By-Step Guide for Higher and Further Education Professionals

Obsah knihy:

Spôsob, akým učitelia formujú a zvládajú svoje vlastné pocity a pocity svojich žiakov, má zásadný význam pre úspech učenia. Kniha Vyučovanie s emocionálnou inteligenciou teraz v druhom vydaní ukazuje, ako zvládnuť túto vplyvnú, ale zanedbávanú oblasť učenia a vyučovania. Táto praktická kniha sa zaoberá tým, ako môžu lektori a učitelia rozvíjať a využívať svoju emocionálnu inteligenciu na zlepšenie svojho vyučovania a učenia sa svojich študentov.

Táto kniha, ktorá čitateľa krok za krokom prevedie procesom učenia a pozerá sa na vzťah z pohľadu učiteľa aj žiaka, pomôže čitateľovi:

⬤ plánovať emocionálne prostredie;

⬤ naučiť sa, ako efektívne nadväzovať vzťahy so žiakmi a ako im načúvať;

⬤ čítať a reagovať na pocity jednotlivcov a skupín;

⬤ podľa potreby zvládnuť a odhaliť svoje pocity ako učiteľ;

⬤ rozvíjať sebavedomie učiteľa;

⬤ rozpoznať svoje predsudky a preferencie;

⬤ zlepšiť neverbálnu komunikáciu;

⬤ plánovať fyzickú skúsenosť žiakov;

⬤ vyrovnať sa s očakávaniami, pripomienkami a otázkami svojich žiakov.

Táto kniha obsahuje množstvo prepracovaných aktivít, kontrolných zoznamov a bodov na hlbšie zamyslenie, ako aj nové kapitoly o vyučovaní s emocionálnou inteligenciou so zahraničnými študentmi, o online vzdelávaní a individuálnej práci so študentmi. Pomôže všetkým pedagogickým pracovníkom povzbudiť svojich žiakov k väčšej angažovanosti, tvorivosti, pozitívnemu prístupu a motivácii.