Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 5 hlasoch.
Teaching Psychology
Sprievodca prístupom založeným na dôkazoch pre výučbu psychológie na vysokej škole
Výučba psychológie ponúka prístup založený na dôkazoch a zameraný na študenta, ktorý je plný návrhov, nápadov a postupov pre výučbu vysokoškolských kurzov spôsobom, ktorý prispieva k úspechu študentov. Autori vychádzajú zo súčasných vedeckých štúdií o učení, pamäti a vývoji so špecifickým dôrazom na štúdie v triedach. Autori ponúkajú praktické rady, ako aplikovať vedecký výskum do vyučovania spôsobom, ktorý maximalizuje učenie a osobnostný rast študentov. Autori podporujú používanie spätného dizajnu kurzu, pričom zdôrazňujú dôležitosť určenia cieľov vzdelávania (zahŕňajúcich zručnosti a vedomosti) a spôsobu ich hodnotenia pred vypracovaním vhodného učebného plánu na dosiahnutie týchto cieľov. Táto kniha uznáva rozmanitosť dnešnej populácie študentov a ponúka návod na kultúrne citlivé a etické vyučovanie.
Text skúma techniky výučby kritického myslenia, kvalitatívneho a kvantitatívneho uvažovania, písomnej a ústnej komunikácie, informačnej a technologickej gramotnosti a spolupráce a tímovej práce. Autori vysvetľujú, ako si predstaviť vzdelávacie ciele, ktoré chcú učitelia od svojich žiakov dosiahnuť, a radia, ako vybrať hodnotenia na vyhodnotenie, či sa vzdelávacie ciele plnia. Tento dôležitý zdroj:
⬤ Ponúka prístup založený na dôkazoch, ktorý má pomôcť absolventom vysokých škôl a novým vyučujúcim osvojiť si prístup k vyučovaniu zameraný na študenta.
⬤ Obsahuje množstvo príkladov účinných techník výučby zameranej na študenta.
⬤ Preskúmava aktuálne poznatky z oblasti vedy o vyučovaní a učení.
⬤ Vychádza z piatich všeobecných cieľov Americkej psychologickej asociácie pre bakalárske štúdium psychológie a ukazuje, ako pomôcť študentom budovať celoživotné zručnosti.
A,.
⬤ Uvádza univerzálny dizajn pre učenie ako rámec na podporu rôznych študentov.
Učiteľstvo psychológie ponúka základného sprievodcu vyučovaním založeným na dôkazoch a poskytuje praktické rady, ako sa stať efektívnym učiteľom. Táto kniha je určená študentom postgraduálneho štúdia, novým vyučujúcim a tým, ktorí chcú aktualizovať svoje vyučovacie metódy. Bude pravdepodobne užitočná najmä pre vyučujúcich psychológie a iných spoločenskovedných disciplín.