Vyučovanie prostredníctvom výziev pre rovnosť, rozmanitosť a inklúziu (EDI)

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 12 hlasoch.

Pôvodný názov:

Teaching through Challenges for Equity, Diversity, and Inclusion (EDI)

Obsah knihy:

Vysoké školy a univerzity nemôžu ignorovať čoraz rozmanitejšiu populáciu študentov vo svojich triedach a to, ako zameranie na rovnosť, rozmanitosť a inklúziu v rámci jednotlivých odborov vychováva študentov k medzikultúrnemu povedomiu, ktoré budú potrebovať na konkurenčných trhoch práce. Hoci si však vyučujúci môžu byť vedomí potreby pochopiť ciele EDI vo vzťahu k svojim disciplínam a inštitúcie môžu teoreticky podporovať EDI, bremeno pedagogickej prípravy v oblasti EDI často spočíva na jednotlivých vyučujúcich. Túto knihu napísali pedagógovia a administrátori pre pedagógov, ktorí si cenia ciele EDI a hľadajú intelektuálnu komunitu, ktorá by im pomohla rozvíjať ich prax. Dôležité pre túto knihu je úprimná diskusia o bežných výzvach, ktorým môžu fakulty čeliť, keď sa venujú tejto náročnej práci, a o účinných stratégiách na riešenie týchto výziev. Kapitoly sú zoskupené podľa šiestich rôznych tém: Rešpektovanie odlišných učebných štýlov.

Inklúzia a vylúčenie.

Technológie a sociálna činnosť.

Afektívne aspekty.

Reflexia pre kritické vedomie.

A bezpečné priestory a odpor.