Vyučovanie pre majstrovstvo

Recenzie čitateľov

Kniha sa zaoberá modelom vyučovania zameraného predovšetkým na matematiku, pričom spochybňuje tradičné vyučovacie postupy vo všetkých predmetoch. Poskytuje praktické rady pre pedagógov a zdôrazňuje, že je dôležité zabezpečiť, aby mal každý žiak možnosť naučiť sa základné pojmy. Hoci sa zameriava na matematiku, jej zásady sa považujú za uplatniteľné v rôznych disciplínach. Čitatelia oceňujú jej jasnosť a hĺbku, hoci niektorí kritizujú jej hlavný predpoklad týkajúci sa schopností žiaka.

⬤ Poskytuje jasný a hlboký prístup k vyučovaniu, najmä v matematike.
⬤ Zaujme čitateľov praktickými radami a postupmi založenými na dôkazoch.
⬤ Podnecuje k zamysleniu sa nad vyučovacími metódami a procesmi učenia sa žiakov.
⬤ Dobre štruktúrovaný a prístupný štýl písania, ktorý zahŕňa reálne skúsenosti z vyučovania.
⬤ Inšpiruje k vysokým očakávaniam pre všetkých žiakov a ponúka manifest majstrovského učenia.

⬤ Zameraný predovšetkým na matematiku, čo môže obmedziť jeho použiteľnosť pre niektorých pedagógov iných predmetov.
⬤ Niektorí čitatelia považujú predpoklad univerzálneho učenia za neuskutočniteľný, čo vyvoláva obavy o životaschopnosť jeho koncepcií v reálnych podmienkach triedy.
⬤ Kritizuje sa postup vydavateľa pri vydaní knihy, ktorý ovplyvnil jej dostupnosť.

(na základe 20 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Teaching for Mastery

Obsah knihy:

Existuje mnoho modelov školského vzdelávania; niektoré fungujú, iné nie. Majstrovstvo je celý model školského vzdelávania s viac ako 100-ročnou tradíciou, jeho vplyv sa skúma už desaťročia a mnohí z najväčších svetových odborníkov na vzdelávanie tento prístup testujú a zdokonaľujú.

Je to jeden z modelov školského vzdelávania, ktorý skutočne funguje. Mark McCourt v tejto knihe skúma históriu prístupu vyučovania zameraného na zvládnutie učiva od jeho prvých začiatkov až po súčasnosť, keď kognitívni vedci dokázali priniesť do diskusie ďalšie dôkazy, a ukazuje, prečo má model, ktorý bol prvýkrát navrhnutý v roku 1910, neuveriteľný vplyv na výsledky žiakov aj na ich postoj k učeniu, ktorý má na celom svete už mnoho desaťročí.

Na základe príkladov z rôznych odborov sa do príbehu majstrovstva môžu zapojiť všetci pedagógovia. Mark vychádza aj zo svojho vlastného predmetu, matematiky, aby ďalej ilustroval tento prístup a uviedol praktické príklady pedagogických a didaktických postupov, ktoré môžu učitelia okamžite zaviesť vo svojich triedach.