Hodnotenie:
V recenziách sa vyzdvihuje „Teaching YA Lit through Differentiated Instruction“ ako cenný zdroj informácií pre učiteľov stredných škôl, najmä pri zvyšovaní záujmu študentov o literatúru. Poskytuje praktické stratégie vyučovania a komplexný zoznam titulov YA, hoci sa uvádza, že je drahá a trochu náročná pre tých, ktorí texty nepoznajú.
Výhody:⬤ Užitočný zdroj informácií pre stredoškolských učiteľov
⬤ Obsahuje CD
⬤ Ponúka svieže nápady a praktické stratégie vyučovania
⬤ Podporuje čítanie u neochotných čitateľov
⬤ Cenný zoznam navrhovaných titulov YA
⬤ Zvládnuteľné kapitoly s grafickými organizátormi
⬤ Prístupný obsah pre učiteľov.
Drahý; môže byť ťažké sledovať, ak nepoznáte texty.
(na základe 3 čitateľských recenzií)
Teaching YA Lit Through Differentiated Instruction
Autorky Susan L. Groenkeová a Lisa Scherffová ponúkajú návrhy na začlenenie YA literatúry do učebných osnov na strednej škole.
Predaj literatúry pre mládež je silnejší ako kedykoľvek predtým. Keď venujeme pozornosť tomu, čo dospievajúci čítajú mimo vyučovania, vidíme, že romány pre mládež sú knihy, ktoré si dospievajúci kupujú za svoje vreckové, posielajú ich svojim priateľom a píšu o nich na svojich blogoch alebo na stránkach s fanúšikovskou literatúrou. Sú to knihy, ktoré tínedžerom hovoria, že na ich živote záleží a že ich vlastné životné príbehy sú dôležité. Autorky Susan L. Groenkeová a Lisa Scherffová ponúkajú návrhy na začlenenie literatúry YA do učebných osnov stredných škôl, pričom sa zameriavajú na niekoľko kľúčových otázok: Ktoré diela YA literatúry sa lepšie hodia na vyučovanie v celej triede a ktoré sú vhodnejšie na samostatné čítanie a/alebo aktivity v malých skupinách? Čo môžu učitelia robiť s YA literatúrou pri vyučovaní v celej triede? Ako môžu učitelia využiť YA romány na riešenie potrieb rôznych čitateľov v triedach so zmiešanými schopnosťami? Každá kapitola sa začína predstavením a opisom iného populárneho žánru alebo kategórie ocenenej literatúry pre mládež - vedecká literatúra, realistická literatúra pre mládež, grafické romány, víťazi ceny Pura Belpr, texty literatúry faktu, poézia, historická literatúra pre mládež - a potom ponúka návrhy v rámci tohto žánru na vyučovanie v celej triede v porovnaní s románom pre mládež vhodnejším na samostatné čítanie alebo aktivity v malých skupinách.
Groenke a Scherff predstavujú rôzne aktivity na diferencované vyučovanie k románu, ktorý vybrali na štúdium v celej triede, a poskytujú prílohu titulov podľa žánrov, ktoré zaujímajú dospievajúcich čitateľov. Táto kniha pomáha učiteľom angličtiny riešiť rôzne potreby a silné stránky dospievajúcich v oblasti čítania, ktoré prinášajú do našich tried. Táto kniha, ktorá vyzdvihuje niektoré z najlepších diel literatúry pre mládež vydaných od roku 2000, dokazuje, že YA literatúra je určená pre všetkých študentov a zaslúži si ústredné miesto vo vyučovaní literatúry na stredných školách.