Vyučovanie hier a herných štúdií na hodinách literatúry

Pôvodný názov:

Teaching Games and Game Studies in the Literature Classroom

Obsah knihy:

Vyučovanie hier a herných štúdií na hodinách literatúry ponúka praktické návrhy pre pedagógov, ktorí chcú do svojich učebných osnov začleniť ľudové médiá, od románov po videohry a od básní po stolové hry. Na celom svete už videohry a interaktívne médiá získali vlastné katedry na mnohých väčších inštitúciách a čoraz viac budú patriť do kompetencie katedier jazykov a literatúry na menších školách.

V tomto zväzku sa uvažuje o základných spôsoboch, ako možno literatúru chápať ako hru, a o výhodách takéhoto prístupu. Prispievatelia načrtávajú pedagogické stratégie integrácie štúdia videohier so štúdiom literatúry a uvažujú o priesečníkoch identity a ideológie vo vzťahu k literatúre a ludológii.

Zaoberajú sa aj výhodami (a záväzkami) toho, aby sa samotný proces učenia stal hrou, čo je prístup, ktorý rýchlo získava na aktuálnosti a čoraz väčšom záujme. Každá kapitola je teoreticky podložená, ale zameriava sa na praktické aplikácie na rozvoj zručností kritického myslenia a medzikultúrnych kompetencií študentov prostredníctvom digitálnych aj analógových herných prístupov.