Teaching the Bible in the Liberal Arts Classroom
Vyučovanie biblických štúdií na bakalárskom stupni štúdia slobodných umení predstavuje mnoho výziev.
Zaslúžia si biblické štúdiá miesto na sekulárnej vysokej škole humanitného zamerania? Mali by sa biblické kurzy na cirkevných vysokých školách riadiť denominačnou líniou? Môžeme tvrdiť, že biblické štúdiá napomáhajú cieľom liberálneho vzdelávania, nech už si o nich myslíme čokoľvek? V praktickejšej rovine, ako môže inštruktor upútať pozornosť študentov, ktorí navštevujú kurz biblických štúdií len preto, aby splnili požiadavky? Ako najlepšie začať so študentmi z nenáboženského prostredia, ktorí začínajú kurz bez akejkoľvek skutočnej znalosti Biblie? Ako sa najlepšie vysporiadať so študentmi, ktorí si už myslia, že vedia, o čom je Biblia, a bránia sa akýmkoľvek myšlienkam alebo prístupom, ktoré by mohli ohroziť ich predstavy? Táto zbierka pedagogických esejí odráža praktické skúsenosti inštruktorov, ktorí roky úspešne vyučovali biblické štúdiá pre vysokoškolákov na humanitných vysokých školách. Eseje sa zaoberajú metodologickými prístupmi aj konkrétnymi stratégiami v triede na efektívne vyučovanie biblických štúdií spôsobom, ktorý rozvíja zručnosti myslenia a vyjadrovania, ktoré sú nevyhnutné pre humanitné vzdelanie.
Tieto eseje, ktoré sú výsledkom niekoľkoročných rozhovorov medzi pracujúcimi profesormi z rôznych humanitných vysokých škôl, ponúkajú poznatky a inšpiráciu pre vyučujúcich biblických štúdií, ktorí pracujú vo veľmi špecifickom a náročnom akademickom prostredí.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)