Vyučovanie arabsko-izraelského konfliktu

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 3 hlasoch.

Pôvodný názov:

Teaching the Arab-Israeli Conflict

Obsah knihy:

Arabsko-izraelský konflikt sa stal kameňom úrazu medzinárodnej politiky a ohniskom napätia na univerzitných kampusoch. Ako však vyučujúci vyučujú takúto kontroverznú tému na hodinách? Vyučuje sa nielen v kurzoch medzinárodných vzťahov, mieru a riešenia konfliktov, politiky a histórie a izraelských a blízkovýchodných štúdií, ale aj v literatúre, sociológii, urbanizme, práve, filme, výtvarnom umení a podnikaní - táto téma zaručuje široký záujem študentov.

Fakulta sa musí vyrovnať s komplexnosťou tejto témy a citlivou dynamikou, ktorú vytvára. Výsledkom je úzkosť, keď pristupujú k tejto úlohe, a potreba poradenstva. Vyučovanie arabsko-izraelského konfliktu, ktoré editovala Rachel S.

Harrisová, je prvou knihou určenou na uspokojenie tejto potreby. Vyučovanie arabsko-izraelského konfliktu prináša tridsaťdeväť esejí od skúsených pedagógov, ktorí sa zamýšľajú nad výzvami zapojenia študentov do výučby na vysokej škole.

Tieto osobné eseje, rozdelené do siedmich častí, pokrývajú širokú škálu inštitucionálnych a geografických prostredí, ako aj široký počet akademických disciplín. Medzi niektoré témy patrí využívanie grafických románov a memoárov na zápasenie so zložitosťou Izraela/Palestíny, nebezpečenstvo nesprávneho čítania v triede tvorivého písania ako prekračovania hraníc, vyučovanie konkurenčných naratívov prostredníctvom filmu, využívanie jedla na vyučovanie arabsko-izraelského konfliktu a vyučovanie predmetu v triede komunitnej vysokej školy.

Každá esej obsahuje návrhy na aktivity v triede, zdroje a prístupy k efektívnemu vyučovaniu. Či už plánujete nový kurz alebo hľadáte nové nápady na vyučovanie, táto zbierka je nepostrádateľným kompendiom pre každého, kto vyučuje arabsko-izraelský konflikt.