Hodnotenie:
V recenziách na knihu Donalda Snowa „English Teaching as Christian Mission“ (Vyučovanie angličtiny ako kresťanská misia) sa vyzdvihuje jej široký prístup k prepojeniu vyučovania angličtiny a kresťanskej misie. Čitatelia chválili knihu za jej postrehy a autorovo vyvážené skúmanie teológie a praktickej aplikácie. Vyskytli sa však výrazné sťažnosti na kvalitu väzby knihy, pričom viacerí recenzenti uvádzali, že stránky vypadávali, čo narúšalo ich zážitok z čítania.
Výhody:⬤ Široký a inkluzívny prístup ku kresťanstvu.
⬤ Poskytuje cenné poznatky pre učiteľov kresťanskej angličtiny.
⬤ Ponúka vyvážený pohľad na teóriu a praktickú aplikáciu.
⬤ Rieši významné problémy v kontexte kresťanskej misie.
⬤ Vysoko organizovaný a dobre štruktúrovaný obsah.
⬤ Časté správy o zlej kvalite väzby, ktorá vedie k vypadávaniu strán.
⬤ Niektoré problémy so štýlom písania, vrátane neformálneho vyjadrovania pre vedeckú prácu.
⬤ Nesúhlas s niektorými názormi autora na úlohu vyučovania angličtiny pri zlepšovaní situácie v rozvojových krajinách.
(na základe 11 čitateľských recenzií)
English Teaching as Christian Mission: An Applied Theology
V posledných desaťročiach sa stále zvyšuje počet západných kresťanov, ktorí odchádzajú do zahraničia ako učitelia angličtiny. Mnohí z týchto učiteľov odchádzajú do krajín, ktoré nie sú veľmi otvorené iným formám západnej kresťanskej misie.
Niektorí západní kresťania považujú vyučovanie angličtiny predovšetkým za prostriedok, ako získať prístup do „uzavretých“ krajín na účely evanjelizačnej práce. Iní západní kresťania ju vnímajú najmä ako formu sociálnej služby.
Snowove dobre premyslené detaily o tom, ako vydávať svedectvo, zapájať sa do služby, slúžiť chudobným, prispievať k mieru a budovať mosty porozumenia medzi cirkvami, jasne ukazujú, akú osobitnú úlohu kresťanskej misie môžu mať kresťanskí učitelia angličtiny. 192 strán.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)