Vyučovanie angličtiny ako ďalšieho jazyka 5-11: Súbor materiálov pre celú školu

Pôvodný názov:

Teaching English as an Additional Language 5-11: A Whole School Resource File

Obsah knihy:

"Vďaka tomu som si lepšie uvedomila ťažkosti, ktorým študenti so ŠPÚ denne čelia v rámci celého učebného plánu." učiteľka 4. ročníka, Lynne Cadenhead, Aberdeen

"Veľa nápadov, ktoré by mali byť zahrnuté do plánu celej školy." Koordinátorka prvého stupňa, Susan Hills, ktorá učila v Durhame, Norfolku a severovýchodnom Lincolnshire na nezávislých a štátnych školách

"Pomohlo mi to preklenúť priepasť medzi dvoma kultúrami." Učiteľ, British International School, Peking, Čína

Do bežných škôl s anglickým jazykom vstupuje čoraz viac detí s nízkou alebo žiadnou angličtinou. To v nich často zanecháva jedinečné frustrácie spôsobené obmedzenou znalosťou anglického jazyka a dezorientáciou. Učitelia sa často cítia neschopní dostatočne sa týmto novopríchodzím venovať.

Výučba angličtiny ako ďalšieho jazyka vo veku 5-11 rokov je určená na podporu každého dieťaťa vo veku 5-11 rokov, ktoré začína svoje vzdelávanie v anglicky hovoriacom hlavnom prúde. Poskytuje učiteľom nástroje potrebné na podporu jazykových potrieb mladých študentov, ktorí prežili, a pomáha im dosiahnuť hladký prechod do nového vzdelávacieho prostredia.

Kniha je plná rád, usmernení, zdrojov a podpory pre učiteľov, ktorí vedú začiatočníkov v anglickom jazyku v bežnej anglicky hovoriacej škole, a obsahuje aj:

⬤ 68 flexibilných sedení pre deti na učenie sa jazyka prežitia - sedenia sú založené na hodnotení učenia sa a možno ich ľahko prispôsobiť týždenným plánom vyučovacích hodín;

⬤ DVD na podporu každého sedenia s vizuálnymi ukážkami bežne používanej slovnej zásoby;

⬤ Audio príklady výslovnosti anglických slov a vetných štruktúr;

⬤ plne stiahnuteľné pracovné listy a plány hodín.

Text ponúka odborný návod na:

⬤ Stratégie, ktoré pomôžu novoprijatým študentom EAL prijať ich novú kultúrnu skúsenosť;

⬤ Ohodnotenie EAL novopríchodzích v ich zručnostiach v anglickom jazyku;

⬤ Vyučovanie EAL novopríchodzích používať systém písania v druhom jazyku;

⬤ Vykonávanie intervenčných stretnutí zameraných na prežitie v cudzom jazyku;

⬤ Vypracovanie účinných stratégií učenia sa jazyka;

⬤ Manažment EAL novoprijatých žiakov v bežnej triede;

⬤ Zdroje, ktoré používate na podporu novoprijatých žiakov EAL;

⬤ Vyhodnotenie poskytovania EAL pre novoprijatých žiakov a stanovenie cieľov pre zlepšenie celej školy.

Tento flexibilný a používateľsky prívetivý zdroj sa dá použiť s anglickým národným učebným plánom, medzinárodným programom PYP (International Baccalaureate Primary Years Programme), medzinárodným učebným plánom IPC (International Primary Curriculum) a inými učebnými plánmi pre anglicky hovoriace krajiny. Bude nevyhnutnou pomôckou pre všetky školy, ktoré chcú podporiť novoprijaté deti pri používaní angličtiny ako ďalšieho jazyka.