Výučba výskumu v oblasti dizajnu: Pokyny na začlenenie vedeckých štandardov do vzdelávania v oblasti dizajnu

Pôvodný názov:

Teaching Research in Design: Guidelines for Integrating Scientific Standards in Design Education

Obsah knihy:

Od 90.

rokov 20. storočia dominuje v akademických diskusiách snaha o vymedzenie oblastí výskumu v oblasti dizajnu.

V dôsledku toho sa v súčasnosti stretávame s množstvom chápaní. Platí to najmä pre výskum dizajnu založený na praxi. Sandra Dittenberger, Hans Stefan Moritsch a Agnes Raschauer diskutujú o tom, ako možno koncept učenia sa výskumom integrovať do výučby ateliéru produktového dizajnu.

Ukazujú rôzne medzinárodné prístupy k integrácii výskumu do výučby a porovnávajú oblasti výskumu dizajnu s vedeckými štandardmi. V knihe sú uvedené výsledky štúdií, ktoré pomohli vytvoriť všeobecnú orientáciu pre výskum vo vzdelávaní v oblasti dizajnu aj návod pre študentov, ako integrovať výskum do ich projektovej práce.