Borderless Higher Education for Refugees: Lessons from the Dadaab Refugee Camps
Vysokoškolské vzdelávanie sa čoraz viac považuje za kľúčové pre živobytie utečencov a vysídleného obyvateľstva, ktorí sa ocitli v núdzových situáciách a dlhotrvajúcich krízach, aby sa mohli zapojiť do súčasnej globálnej spoločnosti založenej na vedomostiach.
Táto kniha rozpráva príbeh projektu Borderless Higher Education for Refugees (BHER), ktorý poskytuje bezplatné vysokoškolské štúdium v dvoch najväčších utečeneckých táboroch na svete, Dadaab a Kakuma v Keni. V knihe sa spájajú ľudskoprávne prístupy, kritický humanizmus a záujem o rodové vzťahy a vzájomne sa prelínajúce nerovnosti a navrhuje sa, že vysokoškolské vzdelávanie môže poskytnúť utečencom možnosť zostať na mieste alebo sa dôstojne vrátiť domov.
Kniha, ktorú napísali akademici pôsobiaci v Kanade, Keni, Somálsku a USA, ako aj pracovníci mimovládnych organizácií a študenti z táborov, ukazuje, ako je možná a skutočne produktívna spolupráca medzi severom a juhom a juhom.
