Výskumný sprievodca hodnotením

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 91 hlasoch.

Pôvodný názov:

The Researched Guide to Assessment

Obsah knihy:

Úlohou učiteľa je vytvoriť prostredie, v ktorom sa žiaci budú učiť určeným smerom.

Aby sa tak stalo, musíme vytvoriť most medzi vyučovacou látkou v triede a tým, ako žiaci tieto informácie spracúvajú a manipulujú s nimi. Jediný spôsob, ako to môžeme efektívne dosiahnuť, je proces hodnotenia.

Nedávna teoretická história o tom, ako efektívne zaviesť a implementovať stratégie hodnotenia do politiky, spôsobila veľa nejasností; je najvyšší čas zvážiť, ako sa hodnotenie, známkovanie a spätná väzba v priebehu rokov zmenili, aby sa mohli začať rozhovory o tom, ako najlepšie napredovať. V tejto príručke ResearchED Guide to assessment Sarah Donarski spája kapitoly Dylana Wiliama, Toma Sherringtona, Alison Peacock a mnohých ďalších, aby zvážila diskusie, kritizovala stratégie a našla riešenia, ktoré nielen zlepšia pokrok žiakov, ale aj pomôžu k pohode a zvládnutiu pracovnej záťaže zamestnancov.