Výskumný sprievodca angličtinou ako ďalším jazykom: Príručka pre učiteľov založená na dôkazoch

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 13 hlasoch.

Pôvodný názov:

The Researched Guide to English as an Additional Language: An Evidence-Informed Guide for Teachers

Obsah knihy:

V tomto vydaní Hamish Chalmers poskytuje základné informácie o kľúčových otázkach učiteľov a výskumníkov týkajúcich sa vzdelávania detí, ktoré sa učia angličtinu ako ďalší jazyk (EAL).

Tento zväzok obsahuje príspevky učiteľov aj výskumníkov z tejto oblasti, od všeobecných dôsledkov vyučovania detí v jazyku, ktorý sa mnohé z nich ešte len učia, až po špecifiká pedagogiky zohľadňujúcej EAL: Victoria Murphy, Constant Leung, Jonathan Bifield, Feyisa Demie, Ann-Margaret Smith, Naomi Flynn, Holly Joseph, Tracey Costley, Xiao Lan Curdt-Christiansen a Eowyn Crisfield.