Výskumné metódy na pochopenie rozvoja druhého jazyka u detí

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 3 hlasoch.

Pôvodný názov:

Research Methods for Understanding Child Second Language Development

Obsah knihy:

Kniha Butlera a Huanga je jednou z prvých, ktoré sa zameriavajú na výskumné metódy a techniky rozvoja druhého jazyka (L2) špeciálne zamerané na deti v primárnom a predprimárnom veku.

V poslednom desaťročí narastá počet štúdií L2 detí vo veku 4 - 12 rokov, čo je demografická skupina s osobitnými vývinovými charakteristikami, ktoré mätú výskumné metódy určené na štúdium dospelých. Táto kniha, napísaná odborníkmi z rôznych odborov, zahŕňa hlavné výskumné metódy a techniky v súčasnom výskume rozvoja L2 vrátane pozorovaní, prieskumov, rozhovorov, introspektívnych metód, metód produkcie reči, receptívnych metód, sledovania očí a zobrazovania mozgu, ako aj výskumných metód špeciálne určených pre L2 detí so špeciálnymi vzdelávacími potrebami.

V knihe sa tiež rozoberajú rôzne aspekty súvisiace s vekom a výzvami, ak sa používajú u mladých učiacich sa L2. Bude to nevyhnutné čítanie pre výskumníkov v oblasti SLA, rozvoja detí a TESOL a študenti týchto kurzov budú mať úžitok najmä z pedagogického materiálu, ako je ďalšia literatúra a otázky do diskusie.