Research Anthology on Service Learning and Community Engagement Teaching Practices, VOL 3
Potreba empatickejších a komunitne orientovaných študentov sa musí začať u pedagógov, keďže popularita service-learning v posledných rokoch začala rásť. Zavedením aspektov služby a komunity do vyučovania v ranom veku majú pedagógovia väčšiu šancu ovplyvniť študentov a vytvoriť novú generáciu jednotlivcov zameraných na službu, ktorým záleží na ich komunitách.
Učitelia musia mať k dispozícii potrebné zručnosti a aktuálne informácie, aby mohli študentom poskytnúť kvalitné učebné osnovy zamerané na service learning a komunitnú angažovanosť. Výskumná antológia o vyučovacích postupoch pre service learning a komunitnú angažovanosť poskytuje dôkladný prieskum súčasných trendov, osvedčených postupov a výziev v oblasti vyučovacích postupov pre service learning a komunitnú angažovanosť.
Na základe inovatívneho výskumu načrtáva boje, rámce a odporúčania potrebné pre pedagógov, aby mohli zapojiť študentov a poskytnúť im komplexné vzdelávanie v oblasti service learningu. Zahŕňa témy ako plánovanie vyučovacích hodín, vzdelávanie učiteľov a kultúrna pokora a je dôležitou referenciou pre pedagógov, administrátorov, univerzity, plánovačov vyučovacích hodín, výskumníkov, akademikov a študentov.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)