Teacher Inquiry: Living the Research in Everyday Practice
Výskum, ktorý učitelia vykonávajú vo svojej vlastnej profesijnej praxi a prostredí, sa čoraz viac považuje za veľmi dôležitý a cenný.
Okrem toho, že je to vzrušujúci a uspokojujúci druh výskumu, poskytuje informácie pre politiku a prax vo vzdelávaní, predstavuje kľúčový zdroj informácií pre učiteľov, vzdelávateľov učiteľov a tvorcov politík a je dôležitý pre profesijný rozvoj. V publikácii Teacher Inquiry: Living the Research in Everyday Practice, ktorá prináša opisy výskumných projektov učiteľov z celého sveta a zo všetkých sektorov vzdelávania, sú zahrnuté tieto témy: * praktické aspekty iniciovania a realizácie výskumu učiteľov * rôzne modely a metodológie, ktoré majú výskumní pracovníci k dispozícii * problémy, ktoré výskum učiteľov sprevádzajú a vyplývajú z neho.
V úvode editori približujú dôvody, ktoré viedli k realizácii učiteľského výskumu, jeho cennú úlohu v súčasnom vzdelávaní a nové smery, ktorými by sa táto forma výskumu mohla v budúcnosti uberať. Zbierka odráža neuveriteľnú rozmanitosť učiteľského výskumu a je bohatým zdrojom informácií aj inšpirácie pre každého učiteľa, ktorý sa púšťa do výskumu alebo uvažuje o jeho realizácii vo svojom profesijnom kontexte.
