Výkonné funkcie u detí predškolského veku: Vydanie knihy: integrácia merania, neurologického vývoja a translačného výskumu

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Executive Function in Preschool-Age Children: Integrating Measurement, Neurodevelopment, and Translational Research

Obsah knihy:

Hlavným cieľom neuropsychologickej revolúcie bolo zmapovanie toho, čo sa začalo označovať ako výkonné funkcie (EF). Tento pojem zahŕňa celý rad mentálnych procesov, ako je pracovná pamäť, inhibičná kontrola a kognitívna flexibilita, ktoré spoločne regulujú naše sociálne správanie a našu emocionálnu a kognitívnu pohodu.

V tejto knihe špičkoví vedci z rôznych oblastí skúmajú výkonné funkcie, ako sa vyvíjajú v ranom detstve. Keďže sa výskumníci líšia v tom, ako konceptualizujú základné procesy, a dokonca aj v tom, ako definujú samotnú EF, prispievatelia začínajú diskusiou o porovnateľnosti a replikovateľnosti, čo sú kľúčové otázky, ktoré sú prvoradé pre tých, ktorí sa snažia posunúť túto oblasť na novú úroveň prísnosti.

Ďalej sa venujú základným otázkam vývoja EF u detí predškolského veku vrátane neurobiologických mechanizmov a obvodov, ktoré sú základom vývoja EF, ako aj úlohe EF pri posudzovaní rizika a jeho protikladu, odolnosti. Nakoniec zdôrazňujú nové vzrušujúce klinické aplikácie výskumu EF vrátane využitia EF pri kontextualizácii a posudzovaní rodinného rizika, vplyvu sociálno-ekonomického statusu na neurologický vývoj a podpory rozvoja EF prostredníctvom programov raného vzdelávania.