Výchovné skupiny v školách: Princípy a prax

Recenzie čitateľov

Kniha je vysoko hodnotená ako vynikajúci zdroj informácií na pochopenie a implementáciu skupinovej praxe Nurture. Recenzenti oceňujú jej zrozumiteľnosť, prístupnosť a praktické nápady, ktoré ponúka pre tých, ktorí sa s touto koncepciou ešte len zoznamujú.

Je dobre napísaná a prístupná, poskytuje jasné vysvetlenia a praktické nápady, aktuálne informácie, ktoré sú nevyhnutné pre tých, ktorí zakladajú výchovnú skupinu, a slúži ako skvelý úvod do tejto témy.

Nie sú uvedené žiadne významné zápory; niektorí čitatelia však môžu hľadať hlbšie poznatky alebo komplexnejšie podrobnosti.

(na základe 10 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Nurture Groups in Schools: Principles and Practice

Obsah knihy:

Druhé vydanie tejto uznávanej knihy, ktorá je jedinečná vo svojej oblasti, naďalej podporuje vyučovanie pozitívnym, štruktúrovaným a aktívnym spôsobom.

Tento text bol revidovaný a rozšírený o: Nová kapitola o výchovných skupinách a pedagogike, teóriách vývoja dieťaťa a výskume mozgu Aktualizované príklady, ako napríklad program Every Child Matters, inkluzívne učebné osnovy a reakcie škôl ′ a fyzický kontakt odborníka s dieťaťom Prípadová štúdia z medzinárodnej výchovnej skupiny