Recenzie čitateľov
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 6 hlasoch.
Pôvodný názov:
Emerging Talents: Training Architects
Obsah knihy:
O architektonické vzdelávanie je nový záujem. Tento AD je prehliadkou najlepších súčasných prác študentov architektúry na svete. Najprogresívnejšie školy architektúry na celom svete znovu objavujú pedagogiku v nádeji, že vytvoria radikálne učebné plány, ktoré sú bohatou zmesou virtuálneho a skutočného. Vzdelávanie v oblasti dizajnu sa mení a prispôsobuje, aby kompenzovalo nové materiálne zmeny v tejto disciplíne, a využíva sa na rozpojenie starých, prekonaných priestorových postupov a ich nahradenie novými paradigmami priestoru a reprezentácie. Toto číslo predstavuje študentov a učiteľov, ktorí neobyčajným spôsobom posúvajú hranice architektúry a ponúkajú svoje pohľady na jej budúcu materialitu a priestorovú obratnosť. Premiérovo predstavuje novú mladú generáciu architektov, ktorí sa pravdepodobne stanú menami v architektonickej profesii a možno aj významnými učiteľmi. Ich práce vybrali ich vlastní vplyvní učitelia architektúry, ktorí opisujú metodiky ateliérov - a dôvody, ktoré ich k tomu viedli.
Prispievatelia: Daniel K Brown, Jane Burry, Nat Chard, Odile Decq, Evan Douglis, Riet Eeckhout, Mark Garcia, Nicolas Hannequin, Perry Kulper, Elena Manferdini, Mark Morris, Hani Rashid a Michael Young.
Odporúčané inštitúcie: A Alfred Taubman College of Architecture and Urban Planning, University of Michigan; Architectural Association, Londýn; Bartlett School of Architecture, University College London; Carleton University, Ottawa; CONFLUENCE Institute for Innovation and Creative Strategies in Architecture, Paríž; Cooper Union, New York; University of Greenwich, Londýn; KU Leuven, Belgicko; Rensselaer Polytechnic Institute, New York; Southern California Institute of Architecture (SCI-Arc), Los Angeles; Swinburne University of Technology, Melbourne; Victoria University of Wellington, Nový Zéland; a University of Applied Arts, Viedeň.
