Vľavo vzadu: Storočie bojov o školskú reformu

Recenzie čitateľov

Kniha poskytuje komplexné dejiny amerického školstva za posledné storočie, analyzuje vývoj vzdelávacích filozofií, najmä vplyv progresivizmu. Mnohí čitatelia ju považujú za poučnú a kritickú k súčasným reformám vzdelávania, iní ju kritizujú za prílišnú podrobnosť a zaujatosť voči progresívnym prístupom.

⬤ Dôkladné pokrytie histórie vzdelávania a debát o reformách v minulom storočí.
⬤ Silná kritika progresivizmu vo vzdelávaní, ktorá ponúka historický kontext a príklady.
⬤ Pútavé pre každého, kto sa zaoberá vzdelávaním a jeho trajektóriou.
⬤ Dobre podložené argumenty a relevantný pohľad na zlyhania rôznych teórií vzdelávania.

⬤ Kniha je dlhá a podrobná, čo niektorí čitatelia považujú za zdrvujúce alebo opakujúce sa.
⬤ Je v nej badateľná zaujatosť voči progresívnemu vzdelávaniu, pričom sa nedostatočne uznávajú jeho silné stránky alebo alternatívne vzdelávacie prístupy.
⬤ Niektorí čitatelia uvádzajú, že neskoršie časti knihy sú nejasné a menej informatívne.

(na základe 13 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Left Back: A Century of Battles Over School Reform

Obsah knihy:

Američania sa už sto rokov sporia a obávajú o kvalitu svojich škôl.

Niektorí obviňovali študentov, že sa neučia dostatočne, iní sa sťažovali, že školy neposilňujú sociálny pokrok. Historička vzdelávania Diane Ravitchová v knihe Left Back opisuje tento neustály súboj názorov a vysvetľuje, prečo školská reforma tak často sklamala.

Spomína veľkolepé snahy využiť školy na sociálne inžinierstvo, aj keď tieto snahy znižovali schopnosť škôl poskytovať kvalitné vzdelanie všetkým deťom. Osvetľujúc históriu vzdelávania v dvadsiatom storočí, Left Back ukazuje cestu k oživeniu amerických škôl v súčasnosti.