Vlastná škola: Príbeh prvej strednej školy riadenej študentmi a nová vízia amerického vzdelávania

Recenzie čitateľov

Kniha prináša hlboký výskum Nezávislého projektu na strednej škole v Massachusetts a predstavuje dvojité rozprávanie Levina a Engela, ktoré zachytáva podstatu programu aj jeho teoretické základy. Hoci mnohí recenzenti oceňujú pútavé rozprávanie a výzvu k činom v oblasti reformy vzdelávania, niektorí vyjadrujú sklamanie nad údajným skreslením rozsahu a trvania programu.

Podrobné skúmanie projektu The Independent, pútavý štýl rozprávania s dvoma hlasmi, inšpiratívna výzva na konanie v oblasti reformy vzdelávania, prístupná širokému publiku, dobre napísaná a pútavá, chválená ako povinné čítanie pre rôzne zainteresované strany v oblasti vzdelávania.

Obavy o presnosť názvu týkajúceho sa „strednej školy riadenej študentmi“, nedostatok kurátorských odkazov na ďalší výskum, otázky týkajúce sa súčasného stavu a dlhodobosti programu a obvinenia zo zavádzania alebo podvodu v knihe.

(na základe 6 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

A School of Our Own: The Story of the First Student-Run High School and a New Vision for American Education

Obsah knihy:

Pozoruhodný skutočný príbeh stredoškoláka, ktorý založil vlastnú školu - a získal si uznanie v celej krajine -„rozosmeje vás, rozplače a rozveselí“ (John Merrow, autor knihy Vplyv učiteľov).

Samuel Levin, tínedžer, ktorý už získal medzinárodnú slávu vďaka vytvoreniu projektu Sprout - prvého programu obedov z farmy do školy v Spojených štátoch - bol frustrovaný vlastným vzdelávaním a videl nespokojnosť medzi svojimi rovesníkmi. V reakcii na to loboval a vytvoril novú školu založenú na niekoľkých jednoduchých myšlienkach o tom, čo deti potrebujú od svojej stredoškolskej skúsenosti.

Škola uspela nad všetky očakávania a neskôr sa o nej písalo v NPR, Newsweeku a Washington Post. Od svojich začiatkov v roku 2010 slúži projekt Independent ako národný model inšpirácie pre angažovanosť študentov.

Pri vytváraní školy Samuel spolupracoval so Susan Engelovou, známou vývojovou psychologičkou, pedagogičkou a autorkou - a Samuelovou matkou. Vlastná škola je ich rozprávanie o roku, ktorý im zmenil život v oblasti vzdelávania, kniha, ktorá spája dojímavé príbehy, teóriu vzdelávania a praktické rady, ako budovať nové, pútavejšie vzdelávacie prostredie pre naše deti.