Videohry, knižnice a spätná väzba: Učenie mimo regálov

Pôvodný názov:

Videogames, Libraries, and the Feedback Loop: Learning Beyond the Stacks

Obsah knihy:

Videohry, knižnice a spätná väzba: Učenie mimo regálov ponúka nové pohľady na videohry pre mládež vo verejných knižniciach.

Abrams a Gerber sa ponárajú na výskumné účty, aby preskúmali mechanizmy spätnej väzby, ktoré podporujú dôležité reflexívne a iteračné postupy. Autori zdôrazňujú, ako sa môžu knižničné programy zamerané na videohry vyvíjať tak, aby spĺňali súčasné potreby mladých návštevníkov, a pripravujú čitateľov na to, aby si nanovo predstavili knižničné programy, ktoré sa špecificky zameriavajú na videohry pre mládež.