Veľký pavúk, ktorý sa naučil plávať

Recenzie čitateľov

Kniha „Veľký pavúk, ktorý sa naučil plávať®“ je pôvabný rýmovaný príbeh, ktorý umne spája témy láskavosti, empatie a radosti z pomoci druhým. Je dobre prijímaná detskými aj dospelými čitateľmi a vyznačuje sa plynulým prechodom medzi príbehmi. Ilustrácie a rozprávanie sú pútavé, takže je vhodná pre deti predškolského a mladšieho školského veku.

⬤ Milé rýmované rozprávanie
⬤ podporuje láskavosť a empatiu
⬤ príjemné pre deti aj dospelých
⬤ krásne ilustrácie
⬤ plynulé prechody medzi rozprávaniami
⬤ nadčasové témy
⬤ vhodné pre deti predškolského a mladšieho školského veku.

V recenziách nie sú uvedené žiadne výrazné zápory.

(na základe 2 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

The Big Spider Who Learned How to Swim

Obsah knihy:

Veľký pavúk, ktorý sa naučil plávať(R) je dojímavý príbeh o pavúkovi s láskavou povahou a láskou k dobrodružstvu, ktorého naučí plávať láskavá ryba, ktorá mu zachránila život po tom, čo spadol do jazera a takmer sa utopil. Pavúk potom povzbudzuje svojich rovesníkov, keď ich učí, ako bezpečne prejsť cez kaluž.

Tento pocitový, rýmovaný príbeh na čítanie a čítanie spolu je vhodný pre deti predškolského a mladšieho školského veku, pretože inšpiruje ducha láskavosti, empatie a vďačnosti.

Tento rýmovaný príbeh je napísaný tak, ako ho rozpráva autorka, ktorá rozpráva o nájdení pavúka, ktorý sa topí v kaluži. "Videla som pavúka, ktorý sa topil v kaluži. Vytiahla som ho a zachránila mu život. Zhlboka sa nadýchol, usmial sa na mňa a spýtal sa: Budeš mojou ženou? " Sladkosť tohto stretnutia udáva nádherné tempo pre nasledujúci šťastný príbeh, v ktorom pavúk objíme dámu na rozlúčku a vydá sa na dobrodružnú cestu. Pavúk sa stretáva s priateľskými bytosťami, ako sú modrý vták a vážka, z ktorých každá ho povozí na svojom chrbte. Keď pavúk spadne do vody a opäť sa ocitne v nebezpečenstve, život mu zachráni ryba Tim, ktorá ho naučí plávať. Pavúk sa zamýšľa nad svojím dobrodružstvom a pociťuje vďačnosť a láskyplné uznanie k pani, vtákovi, vážke a k Timovi.

Neskôr je pavúk so skupinou "pavúčích priateľov" a keď sa blížia k kaluži, vysvetlí im, že nebudú chodiť okolo kaluže, ale budú ňou plávať. Rozprával im o svojich dobrodružstvách a naučil ich plávať. Poďakovali svojmu kamarátovi za to, že ich naučil, ako nebojácne preplávať cez kaluž, a spokojne sa vydali na cestu.

Príbeh sa končí tým, že autorka opäť stretne svojho "pavúčieho priateľa" a zablahoželá mu, že sa naučil plávať. Spýtala sa ho, či mu to pripadá ťažké, a on jej odpovedal "Moja milá pani", povedal, "najprv to bolo strašidelné, potom to bolo ľahké".

Príbeh s dobrým pocitom sa končí tým, že autorka ocení pavúka. "Keď som opäť zamával svojmu milému pavúčiemu priateľovi, vedel som, že bude v poriadku. Je odvážny a milý, má múdru myseľ a viem, že sa jedného dňa vráti".

Tento príbeh môže slúžiť na to, aby v čitateľovi prebudil vedomie, že ak budeme k sebe láskaví a nápomocní, bez ohľadu na to, akí sme rozdielni (napr. pavúk a človek), môže zavládnuť šťastie a úspech.