Recenzie čitateľov
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 3 hlasoch.
Pôvodný názov:
Big Ideas in Education: What Every Teacher Should Know
Obsah knihy:
Učiteľské povolanie je presýtené nápadmi. Bohužiaľ, niektoré z nich sú polovičaté alebo zásadne chybné. Dr. Russell Grigg prekonáva neužitočné domnelé dichotómie, ktoré sa vyskytujú v súčasnom pedagogickom myslení, ako sú orientácia na dieťa a orientácia na učiteľa, tradičné a progresívne. V celej knihe vyzýva čitateľov, aby spochybnili predpoklady a populárnu rétoriku a zamysleli sa nad vlastnými skúsenosťami. Cieľom knihy Veľké myšlienky vo vzdelávaní je poskytnúť učiteľom dobré pochopenie súčasného myslenia v rozmanitej, premenlivej a dynamickej oblasti. Každá z veľkých myšlienok je rozoberaná v rámci štyroch otázok: čo je veľká myšlienka, kto za ňou stojí, prečo je dôležitá a čo môžete urobiť?
Veľké myšlienky sú dôležité, výrazné, posilňujúce, prispôsobivé a jednoduché na pochopenie. Dr. Russell Grigg poskytuje čitateľom stručný a spoľahlivý úvod do dvanástich takýchto myšlienok, ktoré sú základom vzdelávacej praxe. Vybrané myšlienky majú skôr všeobecný než predmetovo špecifický charakter. Na druhej strane vyzývajú čitateľa, aby sa pozrel na vyučovanie v širšej spoločnosti, zaoberajú sa prvkami učenia, ktoré učitelia aktívne podporujú, kladú otázky prečo, ako a čo učiť a napokon hľadajú spôsoby, ako zlepšiť kvalitu vzdelávania.
Dvanásť veľkých myšlienok, o ktorých sa diskutuje, je nasledovných:
1. Vzdelávanie Vzdelávanie presahuje brány školy a je celoživotnou skúsenosťou.
2. Deti v detstve potrebujú čas a priestor na skúmanie, radosť z učenia a rozvoj ako deti, a nie ako miniatúrni dospelí.
3. Vedomosti vedomosti sú základom učenia.
4. Zručnosti Žiaci potrebujú rozvíjať širokú škálu zručností v reálnych, relevantných kontextoch.
5. Dispozície efektívne učenie závisí od pestovania pozitívnych dispozícií.
6. Etika Konanie učiteľov by sa malo riadiť morálnym cieľom.
7. Vyučovanie priame vyučovanie je osvedčeným prostriedkom efektívneho vyučovania.
8. Učebné osnovy Učebné osnovy sú všetky učebné a hodnotiace aktivity v škole, plánované aj neplánované, ktoré prispievajú k dosiahnutiu dohodnutých vzdelávacích cieľov.
9. Spätná väzba poskytovanie individualizovanej, presnej, konkrétnej a včasnej spätnej väzby je jedným z kľúčov k zlepšeniu učenia.
10. Reflexívna prax dobrí učitelia kriticky analyzujú svoju prax s cieľom zlepšiť to, čo robia.
11. Výskum Výskum zohráva ústrednú úlohu v profesijnom rozvoji učiteľov.
12. Profesionálne vedenie efektívne vedenie školy pôsobí na všetkých úrovniach a spočíva v spoločnej vízii, podpore a zabezpečení zlepšovania.
Táto komplexná príručka je ideálnou knihou pre zaneprázdnených učiteľov, ktorí potrebujú byť v obraze s najnovšími myšlienkami v oblasti vzdelávania, a poskytuje základné vedomosti, ktoré vám umožnia byť plne informovaní, či už vediete diskusie so zamestnancami, zadávate úlohy alebo sa pripravujete na pohovory. Kniha je vhodná pre učiteľov v akomkoľvek prostredí, od stážistov a NQT až po skúsenejších odborníkov, ktorí sa chcú zamyslieť nad svojou praxou.
