Ages and Abilities: The Stages of Childhood and Their Social Recognition in Prehistoric Europe and Beyond
Vek a schopnosti skúma sociálne reakcie na detské štádiá od neskorého neolitu po klasickú antiku v strednej Európe a Stredomorí a zahŕňa medzikultúrne porovnanie s cieľom rozšíriť teoretický a metodologický rámec.
Porovnávaním osteologických a archeologických dôkazov, ako aj integráciou obrazov a textov autori zvažujú, či sú vekové triedy dieťaťa archeologicky rozpoznateľné, v akom približnom veku sa uskutočňovali prechody, či sú postupné alebo náhle a odlišné pre dievčatá a chlapcov. Vekové prechody sa môžu vyznačovať oslavami a rituálmi; kultúrne zdôrazňovanie vývojových štádií sa môže prejavovať začlenením alebo vylúčením na pohrebiskách, predmetmi spojenými s detstvom, ako sú nádoby na kŕmenie a hračky, a postupným prístupom k materiálnej kultúre dospelých.
Prístup k nástrojom, zbraniam a symbolom postavenia, ako aj zastúpenie detí, ich postavenie a spoločenské postavenie sú opakujúcimi sa témami. Zborník zohľadňuje variabilitu v tom, ako celý rad chronologicky a geograficky rôznorodých spoločenstiev vnímal deti a detstvo, a zároveň odhaľuje univerzálne trendy vo vývoji detí v (pred)historickej minulosti.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)