Vedúce zlepšovanie vyučovania a učenia sa matematiky

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Leading Improvement in Mathematics Teaching and Learning

Obsah knihy:

Emeritný profesor Peter Sullivan prináša svoje desaťročia skúseností a výskumu v oblasti vyučovania matematiky a vzdelávania v starostlivo vybraných osvedčených postupoch a účinných prístupoch, ktoré pomôžu vedúcim pracovníkom škôl posilniť postavenie učiteľov a dosiahnuť lepšie výsledky v oblasti matematiky pre svojich žiakov.

Vďaka prepojeniu s rámcom OECD Budúcnosť vzdelávania a zručností 2030 a stratégiami vyučovania s vysokým vplyvom viktoriánskeho ministerstva školstva poskytuje kniha vedúcim pracovníkom škôl prehľad o možnostiach profesionálneho vzdelávania a vysokoúčinných postupoch, ktoré môžu zosúladiť vízie a ciele zlepšovania s účinnými prístupmi v triedach. Kvalitné vzdelávacie skúsenosti, štruktúra vyučovacích hodín, postupnosť výučby, kultúra triedy, spoločné plánovanie a efektívne vyučovanie sú riešené spôsobom, ktorý pomôže vedúcim pracovníkom škôl zlepšiť nielen výsledky žiakov v oblasti matematiky a počítania, ale aj ich schopnosti kritického a tvorivého myslenia, čo umožní preniesť učenie v triede do reálneho života.

Kniha Vedenie k zlepšeniu vyučovania a učenia sa matematiky poskytuje rámec pre súbor vysoko účinných stratégií, ktoré sa jednotlivo aj spoločne môžu stať stredobodom profesionálneho vzdelávania učiteľov, zlepšovania školy a výsledkov žiakov v matematike.