Vedenie škôl v prevratných časoch: Ako prežiť hyperzmenu

Recenzie čitateľov

Kniha Dwighta Cartera a Marka Whitea je oceňovaná pre svoje poznatky o vyvíjajúcom sa prostredí vedenia vzdelávania, najmä v kontexte výziev 21. storočia a integrácie technológií. Hoci slúži ako cenný zdroj informácií pre pedagógov a vedúcich pracovníkov škôl, niektorí čitatelia majú pocit, že jej chýbajú praktické aplikácie a obsahuje nadbytočné informácie.

⬤ Ponúka cenné postrehy a osobné skúsenosti skúsených pedagógov
⬤ zaoberá sa dôležitými poruchami vo vzdelávaní
⬤ podporuje inovatívne myslenie
⬤ relevantné pre súčasné výzvy v oblasti vzdelávania
⬤ slúži ako aktuálny zdroj informácií pre vedúcich pracovníkov v oblasti vzdelávania, najmä počas pandémie.

⬤ Chýbajú praktické príklady „ako na to“
⬤ niektorý obsah je nadbytočný, čo naznačuje, že by mohol byť kratší
⬤ niektoré kapitoly sa čítajú zdĺhavo
⬤ zanecháva v čitateľoch viac otázok ako odpovedí.

(na základe 5 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Leading Schools in Disruptive Times: How to Survive Hyper-Change

Obsah knihy:

Od prežitia k prosperite počas neustáleho narušovania

Pandémia bola najväčšou poruchou v histórii školstva a toto desaťročie bude obdobím monumentálnych zmien. Keď sa budete predbiehať v tom, ako si udržať náskok, tento plán transformácie vedenia vás prevedie rozhodovacím procesom. Obsahuje:

- Praktické stratégie na identifikáciu narušení a reakciu na ne.

- Prehľad rámca CAT: zvládanie, prispôsobovanie, transformácia.

- Príbehy z reálneho života výnimočných vedúcich pracovníkov v oblasti vzdelávania.

- Tipy na vedenie učiteľov, zamestnancov a študentov prostredníctvom lekcií získaných v pandémii.

- Aktivity, scenáre a praktické činnosti na vedenie prostredníctvom komplexných tém vrátane dištančného vzdelávania, otázok sociálnej spravodlivosti, reforiem vzdelávania, generačných rozdielov a sociálnych médií.