Vedenie škôl pre výsledky

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 6 hlasoch.

Pôvodný názov:

School Leadership for Results

Obsah knihy:

Čo definuje efektívneho riaditeľa školy a ako sa meria efektívnosť? . Vedúci pracovníci škôl majú priamy a významný vplyv na výsledky žiakov.

Riadia efektívnosť učiteľov, ktorí následne ovplyvňujú výsledky žiakov. Bez správnej podpory, odbornej prípravy, vízie a nástrojov však vedúci pracovníci škôl často nie sú schopní dosahovať najvyššiu úroveň efektívnosti. .

Kniha Vedenie škôl pre výsledky vychádza z historických a súčasných výskumov: V knihe Výsledky: Zmena zamerania hodnotenia vedúcich pracovníkov sa skúma dôležitosť hodnotenia vedúcich pracovníkov škôl na základe niečoho oveľa silnejšieho ako len meranie: hodnotenie na základe rastu. .

Autority v oblasti vzdelávania Beverly G. Carbaugh, Robert J.

Marzano a Michael D. Toth opisujú spôsoby, ako zmeniť hodnotenie na model, ktorý: * Merateľne zlepšuje výkonnosť vedúcich pracovníkov škôl * Zosúlaďuje víziu, poslanie a ciele vedúcich pracovníkov škôl * Spája ciele s postupmi, ktoré majú vplyv na učiteľov a žiakov * Je dizajn.