Leading Professional Development: Growing Librarians for the Digital Age
S rýchlym technologickým pokrokom sa potreba ďalšieho vzdelávania zvyšuje čoraz rýchlejšie. V priebehu 10 až 12 rokov od ukončenia formálneho vzdelávania sa znalosti a zručnosti väčšiny informačných profesionálov stanú neaktuálnymi, takže sú schopní plniť nové požiadavky tejto profesie len spolovice.
Okrem toho nárast počtu online vzdelávacích programov pre študentov LIS môže obmedziť ich spojenie s odborníkmi z praxe a na niektorých miestach aj ich zapojenie do práce s rôznymi skupinami obyvateľstva. Školy LIS a organizácie pre profesijný rozvoj však môžu podporovať profesijný rozvoj novými a zaujímavými spôsobmi. Čitatelia sa dozvedia, ako pedagógovia na školách LIS inovujú svoje kurzy a poskytujú skúsenosti v oblasti ďalšieho vzdelávania.
Využívajúc výhody online, digitálnych a zážitkových vzdelávacích projektov, vytvárajú zmysluplné, spoločné vzdelávacie príležitosti medzi študentmi a odborníkmi z praxe. Kniha sa zaoberá aj tým, ako môžu nástroje sociálnych médií pomôcť online študentom zažiť interaktívne komunitné vzdelávanie a nadviazať kontakty v rámci profesie ešte pred nástupom na svoje pozície.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)