Vedenie pre všetkých: Ako vytvoriť skutočne inkluzívne a vynikajúce školy

Recenzie čitateľov

Kniha poskytuje plán inkluzívneho vzdelávania, ktorý zahŕňa výskum, príbehy a praktické rady od tých, ktorí sa podieľajú na ceste k úplnej inklúzii. Je oceňovaná za to, že nájde odozvu u pedagógov aj rodičov a zároveň ponúka skúsenosti a postrehy z reálneho života. Čelí však kritike zo strany niektorých, ktorí sa domnievajú, že úplná inklúzia nie je účinná pre všetkých žiakov.

Cenné poznatky o inklúzii, plné skutočných príbehov a výskumov, slúžia ako motivačný sprievodca, použiteľný pre rodičov, učiteľov a administrátorov. Preklenuje priepasť medzi teóriou a praxou, poskytuje praktické kroky a inšpiratívne rozprávania.

Kritici tvrdia, že úplná inklúzia nemusí fungovať pre všetkých, a naznačujú, že by mohla znížiť vzdelávacie štandardy pre niektorých žiakov a viesť k problémom pri riadení triedy.

(na základe 7 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Leading for All: How to Create Truly Inclusive and Excellent Schools

Obsah knihy:

Vedenie pre všetkých je praktická príručka, ktorá poskytuje pedagógom jasnú cestu k vytvoreniu inkluzívnejšej školskej komunity od začiatku až do konca. Autori sa delia o skúsenosti získané počas rokov budovania okresných škôl, v ktorých sa všetkým žiakom poskytuje služba v ich susednej škole a v triedach s ich rovesníkmi zo všeobecného vzdelávania.

Obsahuje:

⬤ Tri oblasti zamerania, ktorými sa riadia zmeny: Vytvorenie inkluzívnej kultúry, Zlepšenie vyučovacích postupov a Zvýšenie hlasu študentov.

⬤ 7 zložiek inkluzívnych a spravodlivých vzdelávacích komunít.

⬤ Podporné zdroje na podporu inklúzie počas celého školského dňa vrátane spoločných školských aktivít a dopravy.

⬤ Príbehy skutočných študentov a učiteľov a činnosti, ktoré ovplyvnili ich úspech.