Vedenie pod tlakom: Vedenie vzdelávania v neoliberálnej dobe

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Leading Under Pressure: Educational Leadership in Neoliberal Times

Obsah knihy:

Najlepší lídri vedú príkladom, nie mandátom. Mnohé vodcovstvo sa však stalo predmetom neoliberálnych hodnôt. Pedagógovia a politici, ktorí čoraz častejšie robia politiku za pedagógov, začali veriť, že výsledky štandardizovaných testov sú to isté ako získané vedomosti, akoby výsledky testov skutočne merali vedomosti na rozdiel od informácií. Jednoducho povedané, vzdelávacia politika sa už nevytvára na vzdelávacie účely, ale vzdelávanie sa čoraz viac manipuluje ako experiment sociálneho inžinierstva.

Vedúci predstavitelia v oblasti vzdelávania sa ocitli na rohoch dilemy - riadiť sa politikou, s ktorou nesúhlasia, alebo "zbehnúť" a robiť to, o čom vedia, že je potrebné. Názov knihy Leading under Pressure je výstižný, pretože na vedúcich pracovníkov škôl je vyvíjaný značný tlak v každej fáze ich kariéry. V inak čoraz nepriateľskejšom politickom, obchodnom a prírodnom prostredí však existuje niekoľko lúčov nádeje. Napríklad učitelia stále vedia, čo ich žiaci potrebujú, a snažia sa im to poskytnúť, a to napriek mandátom, ktoré sa z nás všetkých snažia vytvoriť spotrebiteľov.

Tento zväzok je rozdelený do troch častí, z ktorých prvá sa snaží preskúmať sociálne kontexty vedenia v oblasti vzdelávania. Druhá časť skúma skúsenosti rôznych vedúcich pracovníkov v oblasti vzdelávania v rôznych kontextoch, zatiaľ čo tretia časť tohto zväzku sa zaoberá niektorými nezamýšľanými a inými dôsledkami neoliberálnej komodifikácie vzdelávania.