Vedenie, násilie a klíma školy: Prípadové štúdie o vytváraní nenásilných škôl

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Leadership, Violence, and School Climate: Case Studies in Creating Non-Violent Schools

Obsah knihy:

V knihe Leadership, Violence and School Climate: V knihe, ktorá je venovaná demokratickému vedeniu, násiliu a školskej klíme, sú zdôraznené tri dôležité témy: demokratické vedenie, násilie a školská klíma. V knihe sa uznáva, že pri riešení násilia v škole by mala byť na prvom mieste bezpečnosť.

Násilie v školách by však nemalo byť jediným záujmom externých odborníkov, ktorí obhajujú uzamykanie škôl, detektory kovov a nepriestrelné sklá. Prostredníctvom demokratického vedenia škôl môžu násilie znížiť tí odborníci, ktorí v školách skutočne pracujú. V knihe sa zdôrazňuje, že zníženie násilia v školách vychádza z toho, že vedúci pracovníci škôl komplexne chápu klímu, ktorá sa v školách nachádza.

Vedenie, násilie a klíma školy sú prepojené prostredníctvom používania demokratických princípov, ktoré sa zaoberajú krízou, traumou, posilnením postavenia, spoločným základom, kritickým myslením, asertivitou a ďalšími. Kniha poukazuje na to, ako môžu školy zmeniť svoj reakčný postoj k násiliu a stať sa proaktívnymi prostredníctvom uplatňovania demokratických princípov.