Vedenie komunitnej vysokej školy: Viacrozmerný model vedenia zmien

Recenzie čitateľov

Kniha slúži ako komplexná príručka pre súčasných a budúcich vedúcich pracovníkov vo vysokoškolskom vzdelávaní a predstavuje súčasné výzvy a podnetné scenáre efektívneho vedenia.

Kniha je hĺbavá a podrobná, ponúka potenciálne riešenia a podnetné otázky, ktoré podnecujú k hlbokému premýšľaniu. Dôrazne ju odporúčame súčasným aj začínajúcim lídrom vo vysokoškolskom vzdelávaní a je použiteľná na diskusie o manažérskych školeniach.

Neboli uvedené žiadne významné zápory, hoci v jednej recenzii bola hodnotená len štyrmi hviezdičkami, čo možno naznačuje, že by sa mohla zlepšiť alebo má drobné nedostatky.

(na základe 3 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Community College Leadership: A Multidimensional Model for Leading Change

Obsah knihy:

Nové a meniace sa prostredie v oblasti vzdelávania, komunít, hospodárskych trhov a globálnych vplyvov vytvára nové požiadavky na komunitné vysoké školy. Vedúci pracovníci budúcnosti budú riadiť čoraz zložitejšie organizácie - a budú čeliť výzvam, ktoré sa veľmi líšia od výziev ich predchodcov.

Budúci lídri budú mať rôznorodejšie zručnosti a skúsenosti a ich kvalifikácia bude pochádzať z väčšieho množstva profesií, keďže sa na svoje pozície dostanú po nových cestách. Táto nová kniha poskytuje model vedenia prispôsobený vyvíjajúcim sa požiadavkám a meniacemu sa prostrediu.

Tento model, ktorý vypracovala popredná autorita v tejto oblasti, uznáva, že existuje viac ako jeden spôsob vedenia. Preskúmajte poznatky získané zo 75 rozhovorov s lídrami a zistite, ako sa prelínajú s kompetenciami lídrov AACC.