Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 10 hlasoch.
Early Childhood Leadership in Action - Evidence-based approaches for effective practice
Vedenie je základnou zručnosťou, ktorú potrebujú všetci pedagógovia v ranom detstve bez ohľadu na to, akú pozíciu zastávajú - či už vedú vlastnú etickú a profesionálnu prax alebo vedú iných. Najúčinnejší vedúci pracovníci v oblasti raného detstva konajú sebaisto, flexibilne a kreatívne, od pochopenia etických rámcov po riadenie zmien a od zabezpečenia kvality po prácu s tímami, rodinami a širšou komunitou.
V tejto knihe výskumníčky v oblasti raného detstva Elizabeth Stamopoulosová a Lennie Barblettová poskytujú nový model vedenia. Autorky uznávajú, že vedenie je individuálne aj kolektívne úsilie, viacvrstvové a viacrozmerné, a preto vydestilovali základné úlohy vedenia, ktoré podrobne rozoberajú v každej kapitole:
*Pochopenie a konceptualizácia teórií vodcovstva.
*Vedenie v čase zmien.
* Presadzovanie vysokej kvality pedagogiky a praxe.
*Rozvoj silných komunikačných zručností.
* Vedenie prostredníctvom digitálnych technológií a médií.
* Rozvíjanie efektívnych tímov.
* Budovanie pozitívnych vzťahov s rodinami a širšou komunitou.
* Zakomponovanie domorodých perspektív.
* Prijímanie výskumu založeného na dôkazoch.
A.
* Vedenie etickej praxe.
Táto kniha, ktorá obsahuje pohľady vedúcich pracovníkov z rôznych prostredí spolu s cvičeniami na zamyslenie a otázkami na diskusiu, je nevyhnutnou pomôckou pre pedagógov v ranom detstve v predškolskom veku aj v praxi.
"Autori... si zaslúžia pochvalu za ich odhodlanie osvetliť širokú škálu výskumov, teórií a otázok týkajúcich sa vedenia a profesie raného detstva. ' -- z predslovu Catharine Hydonovej a Dr. Anne Kennedyovej.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)