Leading Academic Discussions - What Every University Student Needs to Know
Schopnosť viesť úspešnú diskusiu na seminári, v kurze alebo v rámci kľúčového projektového tímu je rozhodujúca pre úspech vo vysokoškolskom vzdelávaní aj mimo neho. V publikácii Vedenie akademických diskusií je opísaných šesť krokov alebo častí typickej akademickej diskusie a je v nej uvedených mnoho príkladov jazyka, ktorý možno použiť na dosiahnutie týchto krokov. Rôznorodé úlohy potom ponúkajú študentom nácvik rolí účastníkov a vedúcich, pretože na to, aby boli študenti dobrými vedúcimi, musia byť najprv dobrými účastníkmi.
Hoci sú diskusie vo veľkej miere závislé od slov, ovplyvňuje a ovplyvňuje ich aj výslovnosť, dôraz, výška hlasu a tón. Keďže rečníci si musia tieto signály všímať a zároveň ich používať, aby boli ich posolstvá zrozumiteľné pre ostatných účastníkov, text sa venuje aj týmto faktorom. Okrem toho podstatnú úlohu zohráva neverbálna komunikácia, preto je jej venovaná jedna kapitola.
V celom texte sú uvedené otázky na zamyslenie o vedení diskusií pre tých, ktorí sú alebo chcú byť asistentmi učiteľa (TA) a vedúcimi/riaditeľmi projektov. Súčasťou sú úlohy na analýzu videí, ktoré sprevádzajú šesť minivideí z diskusií, ktoré sú otvorené a dostupné na www.press. umich.edu/elt/compsite/leading.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)