Úvod do klasickej a novozákonnej gréčtiny: Zjednotený prístup k gréckemu jazyku: Úvod do gréckeho jazyka.

Recenzie čitateľov

Kniha je vysoko cenená ako klasický úvodný text do gréčtiny, oceňovaný pre svoj pútavý štýl písania a dôkladnosť. Dobre poslúži začiatočníkom aj pokročilým čitateľom, hoci niektorí si pri samostatnom štúdiu radšej počkajú na pripravovaný kľúč s odpoveďami.

⬤ Pútavý štýl písania
⬤ vhodný pre začiatočníkov aj pokročilých čitateľov
⬤ potenciálne klasický text
⬤ skvelý zdroj informácií
⬤ autor je charizmatický a erudovaný.

Chýbajúci kľúč odpovedí do decembra môže byť nevýhodou pre tých, ktorí študujú samostatne.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Introduction to Classical and New Testament Greek: A Unified Approach

Obsah knihy:

Charakteristickým znakom tejto učebnice je spracovanie klasickej a novozákonnej gréčtiny ako jedného jazyka s využitím primárnych zdrojov. Všetky príkladové vety, ktoré budú študenti prekladať, sú skutočné grécke vety, z ktorých polovica je prevzatá z klasickej literatúry a filozofie a polovica priamo z Nového zákona.

Výhodou tohto prístupu je, že zdôrazňuje jazykové, literárne a historické súvislosti medzi klasickým Gréckom a raným kresťanstvom. Namiesto toho, aby sa študenti učili naspamäť izolované tabuľky a umelé vety, Michael Boler strávil roky prečesávaním tisícov strán literatúry, filozofie a Písma, aby našiel krátke, silné vety, ktoré nielenže učia gramatické pojmy v každej kapitole, ale obsahujú aj semienka múdrosti, ktoré vyvolajú údiv a diskusiu. Úvod do Nového zákona a klasickej gréčtiny sa zrodil na základe skúseností z vyučovania na katolíckej univerzite slobodných umení, ktorej študenti boli sklamaní, keď si museli vybrať medzi učebnicami, v ktorých sa klasická gréčtina vyučovala samostatne, a učebnicami, ktoré sa zameriavali výlučne na Nový zákon.

Na konci tejto knihy študenti prečítajú viac ako 200 riadkov Svätého písma a rovnaké množstvo antickej literatúry od Homéra po Aristotela. Budú mať aj gramatické vedomosti, aby mohli pokračovať v čítaní klasickej a novozákonnej gréčtiny.

Každá kapitola obsahuje na konci časť, ktorá sa hlbšie zaoberá etymológiou a pozadím slov a pasáží, s ktorými sa v príslušnej kapitole stretávame. Profesori tak budú môcť tieto kapitoly využiť ako mostík k filozofickým, teologickým, historickým a literárnym témam, ktoré obohatia vyučovaciu hodinu.